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拓展培训方案有多少种呢？

发布时间： 2022-12-20 作者：甘肃五洲先行者拓展培〗训

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很多客户通过我们的网站来电话咨询兰州拓展训练的项目，那么今天小编就来讲解下兰州拓展训练的参考标准，影响要素等。

台前幕后
形式：2人一组
时间：40分钟
道具：一块黑板
场地：室内
应用：(1)活跃气氛
(2)创造性地解决问题
(3)团队沟通
相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前一个人为一个故事起了□　个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化▂了一下，目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。
游戏规则与程序：
1.将受训者两两分组，做一个与某个话题（可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游）有关的演出。
2.指定每组的两个成员中，一人为A，一人为B。被称为A的人是这场游戏的演员，被称为B 的人是A们的台☆词提示者。
3.B组挨着A组的同▼伴站着，当轮到自己的角色说话时，就会把台词告诉A。而每个A组成员的任务〗就是接受B同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。A组成员要密切配合B成员的意思，好像这些台词就是他们本◎人想出来的一样。
4.为了使受训者╳充分理解培训者的意图，培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后，培训者开始说：“我♂非常想和你一起旅游，因为小王你——”
5.培训者然后拍一下小王（B组人）的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致■。”培训者结合小王的话继续说，“总是与我的喜↘好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅游经历，那一次——”
6.再次拍小王的肩膀ㄨ。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美妙的经历。”
7.又一次拍小王的肩膀，小王可能说●：“什么时候¤我们还能共同休假呢？”培训者说：“什么时候我们还能共同休假呢？那时我们再一々起出游吧……”
8.让所有受训者观看示∞范，然后让他们各组散开练习一下，5分钟♀后大家集合，集体完成一☆次演出。
相关讨论
1.请A组人员考◥虑：为了适应并转换B组搭档的台词，你必须做※些什么？是否感到吃力或有其他∮感觉？怎样才↘能使这个过程不那么煎熬呢？
2.请B组人员考虑：你们的任㊣务是帮助A组人员完成任务，所以为Ψ 他们提供台词并使这一切进行得№容易一些，你们需要做些什么？当A组成员没能顺利利用你的★台词时，你有何感觉？
总结
1.无论A组还是B组成员，都不可ξ以迟钝的、恶作剧的做〓这个游戏，否则不仅会给搭档造成困〗难而且会破坏训练的效果。大家的目的ζ　是将一个故事合理、顺畅地完成★下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这『个游戏体现了公平的合作，即快乐来自◣于与他人分享创意。
2.一个团队.不可少的就是团队的合作精神，而合作精神▓.重要的就是要善于倾听别人的意见——像≡对待你的意见一样，给予他人的想法和念头「以足够多的关注。这个团队也许〇.终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是▲.重要的，.重要的是要▅善于倾听他人的发言。
以上就是小编为大家整▂理关于兰州拓展训╲练的相关咨询，通过本次内容的分享，大家对兰州①拓展训练有了一定的认知，如果您想要更深入的了解兰州拓展训练，可以联系我们公司的业务→员，或者到先行者实地考察，共同探讨交流。