拓展项目击鼓颠球
项目名称：击鼓颠球(动感颠球，鼓动心声)
拓展项目击鼓颠球
项目类别：心理承受力类
训练时间：40分钟左右
人数：14人左右
适宜人群：所有人
场地要求：平整空旷的场地1块
训练器材：拴有14根3m细绳的大鼓一面，排球或同类用球1
击鼓颠球项目简介　　击鼓颠球是一▽个非常经典的项目，在刚开始的时候团队还在磨合期颠一两个都很困难，谁也无法想象.后他们能够颠球几百个◤，在每一次失败后，没个人都默★默的去调整自己，非常专注。每一次进步都☆能听到团队的欢呼声。让他们看到了一件事情有无限的可能性。
拓展训练项目击鼓颠球是团队协作，团队PK类项目。目标：每个人拉住绳子的一端将鼓腾空用◣鼓颠球。规则：1、绳子的距离必须大于◣1米。2、颠球的高度每次不得少于10公分。一般情况下进行两轮，..轮在2分钟内颠球累计.多的为获︻胜方。第二轮在2分钟内单次颠球.多的一次为有效成绩≡，单次颠球.多的获胜。
击鼓颠球项目目标∑:
      1、培养全体学员取长补短、团结协作完成共同目标的能力。
2、培养学员不△怕挫折、不断进取、争创佳绩的√意识。
3、感受互相鼓励对完成任务的积极作用。
4、锤炼员工在经历挫折和身处压力环境下的心理承受力
拓展项目击鼓颠球:
   　1、语言精炼，重点突出，讲解清楚，及时反馈，确保学员●了解任务要求;
2、确认人数与鼓声●的数量关系;
3、安全要求讲解清楚，确保学员的安全;
4、拓展教师＠可以帮助将球放在鼓面上，也可以选派一名学员放球;
5、学员在屡ξ次受挫后提醒他们要加强协作，不要将不良情绪发泄到鼓上;
6、不断提醒学员关注排球的同时，也要关注自己脚下和身边的♀队友;
7、从颠起..个球开始，球不得落在地上，否则从O开始计数。

击鼓颠球游戏规ξ　则:
1、这是一ξ　个团队配合的项目，要求我们在保证安全的情况下，尽可能地创造更多的颠球纪录;
2、每人牵拉一根鼓上的◥绳子，如果人多绳少可以轮流◥替换，如果人少绳多可以让某些学员牵拉两根;
3、颠球时学员必须握住绳头30cm以内的≡地方，如若绳头有把手则只能握住把手;
4、颠球开始后鼓↘不得落地，球飞离鼓面后，不得将鼓摔▓落在地上，放下时要缓慢;
5、每组学员的.低纪》录不应少于N个，数量看鼓面》的大小而定，一般以100个为佳;
6、球颠起的高度不应低于鼓面20cm，否则此球不计数或从头开始计数;
7、颠球№过程中注意安全，拓展←教师叫停时必须停止，因场地原因停止，可以据情况决定是否累加。

击鼓颠球项目注意事项:
1、所有的绳子都由学员拉起，防止其落在地上绊倒╱学员
2、确ζ保有足够大的场地，活动前应检查地面，确保地上无石头、木棍等硬物
3、学员应穿运动鞋参加♂项目活动
此项目是一个难度较♂大的游戏，对队员的整体协作能力要求较高，需要大家在短时间内制定出ω　达到目标的方案，并在执行过程中协调一致。实际操作时， 难免会遭遇球『落地等失败的情况。这就要求队员们』在认真负责的同时能够沉下心来，承受得住失败的挫折，越挫越勇，持之以恒，.终〓成功地完成任务。
击鼓颠〓球项目总结:
拓展训练项目击鼓颠球，感触颇深。10支队伍，每组9人， 8人拉绳， 1人拿球，1分钟， 成绩好的︾团队颠球56个，而差的不到20个，团队间的成绩反差如此之大，这〓个困惑一直萦绕在我的心头。经过几天思考， 总∏结以下几点，分享给大家：
1、个人在团队活动中的作用，会影响到整个团队，所以我们都要进步。
个人之于团队犹如部分之于整体，有效地优化部分有利于创造大于整▆体功能的效果。所以在活动中我们积极鼓励每个人发挥自己.大的努力并且给予支持。工作中也应如此，每个部门进益求精，才会有公司整体出彩的业绩。
2、球在不〒断的变化，鼓也要不断的调整。不能用一成〓不变的方法去应对时刻在变化的环境。
创新为事物注入№新的能量，是一个事物获得长久发展的重要因素。在活动体会到的就是要注重颠球的方法卐要有所变化，公司发【展的犹如鼓上的球，每一天都有新的变化，在恪守原则的基础上，管理与应对方法也要常换常新◆常有效。
3、相互鼓励，建立信任，这样团队才会更和∴谐、更有凝聚力。
诚信，诚，对己诚，待人诚;信，信自己，信他人。诚信对↑于现代公司非常重要，诚心会带来一系列的积极反应，内部互相信任有爱，在外对合作伙伴诚心相⌒待，这些都是利于公司发展的良好卐诱因。
4、一个成熟的团队是平静的团队，团队工作很重要。
团队分为五个时期;成立期、磨合期、稳定期、高产期、调整期。每一个时期都需Ψ 要严谨地对待，很对地方需要磨合※以达到和谐共生。此外，团队的情绪也要格外的注重，注意到其中的情◥绪化状态，进行鼓励，调节。
5、在“动感颠球”活动中，每组家人都相互协作，认真沟通与配合，经过一步⊙步演练和一次次总结经验，在活动中不断⊙突破前次记录，挑战自我。
6、一个人颠球容易，一群人颠球难，因为每个人有自己的想法，要①学会沟通、配合他人，尝试不同的方法，大家还意识到经验都是在实践中、在做中积累起来的。没有人天生就是..的，都是在不断的实践中去♀感悟、体会和学习的，不做】就永远不会有成长。